【篇一】发球技巧与拿球教案中班

】发球技巧与拿球活动：让孩子们在游戏中学习

【本教案设计旨在通过游戏的方式，激发幼儿的运动兴趣和积极性，同时在互动中传授基本的发球和拿球技巧，通过观察、示范、实践和评价等环节，帮助幼儿掌握正确的发球姿势和动作，培养他们的自信心和团队合作精神。

【目标】

1、学习并掌握基本的发球技巧，包括手臂摆动、肩部转动和手腕旋转等。

2、学会用适当的力度和速度进行发球，提高发球质量。

3、培养幼儿的合作意识，学会与其他孩子配合完成任务。

4、提高幼儿的身体协调能力和柔韧性。

【准备】

1、乒乓球、发球拍、白板或投影仪、计时器、记录表。

2、多媒体资源（如视频片段、图片）用于辅助教学。

【教学过程】

1、开始部分：播放轻松的音乐，引入主题。

- 教师：今天我们要一起学习发球和拿球，好吗？

- 幼儿：好！

2、观察示范：教师示范如何正确地握拍、摆臂和挥腕，并展示不同力量和速度的发球方法。

3、实践操作：分组进行练习，每个小组选择一种不同的发球方式，互相检查和纠正。

- 教师：现在你们自己来试一试吧！注意要保持正确的姿势和力度。

- 幼儿：好！

4、分享交流：请各小组分享自己的成果，讨论哪些发球方式更好。

- 教师：谁来说说你最喜欢的发球方式？为什么？

5、练习合作：设置一些合作的游戏，击球接力”或“乒乓球接球赛”，鼓励幼儿之间进行协作。

- 教师：大家想玩什么游戏呢？

6、评价总结：根据学生的表现，对每个小组进行评分，并进行反馈。

- 教师：哪一组表现最好？有哪些地方需要改进？

7、结束部分：播放结束歌曲，感谢幼儿的参与。

- 教师：今天的学习愉快吗？希望我们下次还能一起玩得更开心！

【附录】

- 资源链接：提供相关的乒乓球知识和训练资料，供教师参考使用。

- 评估标准：设立评分细则，包括动作规范性、力量大小、反应速度等方面。

这个教案的设计不仅能够有效地提升孩子们的基本运动技能，还通过寓教于乐的方式，培养了孩子的团队合作精神和积极向上的生活态度。