本文目录导读：

1. 活动目标
2. 活动准备
3. 教学过程
4. 活动评价
5. 教学反思

【孙老师发球技巧教案设计】

活动目标

1、理解发球的基本要领。

2、学习并掌握正确的发球动作和姿势。

3、增强学生的发球能力。

活动准备

1、发球垫子或网。

2、乒乓球若干。

3、记分板。

4、录音机播放轻柔音乐。

教学过程

（一）热身运动：

1、跳绳：1分钟。

2、音乐律动：5分钟。

3、伸展运动：10分钟。

（二）发球技术讲解：

1、引导学生观察并描述孙老师的发球动作。

2、分析孙老师的发球姿势，强调肩部、腰部和腿部的协调性。

3、指导学生进行示范，并解释每个步骤的意义。

4、小组练习，让学生自己尝试模仿孙老师的发球动作。

（三）游戏体验：

1、教师示范如何使用发球垫子。

2、组织学生进行小组比赛，看谁的发球最准确。

3、教师点评比赛结果，鼓励学生不断进步。

（四）课堂总结：

1、总结本节课所学内容，包括发球的基本要领和正确姿势。

2、呼吁学生课后多加练习，提高自己的发球能力。

活动评价

通过本次教学活动，学生们不仅掌握了发球的基本要领和正确姿势，还增强了自身的发球能力，教师也通过这次活动了解了孩子们的学习情况，为后续的教学提供了参考。

教学反思

本次教学活动的设计充分考虑到了学生的年龄特点和学习需求，采用了直观的教学方法，如视频演示、角色扮演等，使学生在玩乐中学习知识，通过实践和反馈，及时调整教学策略，提高了教学效果。