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1. 小排球发球技巧教案中班

小排球发球技巧教案中班

教案背景：

本节课的教学目标是通过实践和观察，让学生掌握小排球的发球技巧，我们选择了中班这个年龄段的孩子作为教学对象，因为这一阶段的孩子已经具备了初步的动作协调能力和对运动的兴趣。

教学准备：

- 小排球若干个

- 健康纸、笔、记号笔等辅助材料

- 视频片段或网络资源（可选）

教学过程：

一、引入部分

- 引入活动名称“快乐发球”，激发孩子们的学习兴趣。

- 通过游戏“击鼓传球”来导入活动主题，引导孩子们回忆前几次练习的内容，帮助他们回顾之前的经验。

二、示范教学

- 讲解发球的基本动作要领，如肩部伸直、身体重心平稳、手臂用力、脚尖轻轻触地。

- 在老师的指导下，进行一次完整的发球练习，确保每个孩子都能正确执行动作。

三、分组学习

- 按照年龄和能力将学生分成小组。

- 在小组内，鼓励学生互相观看同伴的发球，并指出哪些地方做得好，哪些地方需要改进。

- 组长负责组织学生之间的互动，帮助他们纠正错误并分享经验。

四、小组合作

- 分配任务给每个小组，让他们一起设计并练习一个新的发球技巧，比如改变方向或增加力量。

- 然后让小组展示他们的成果，让大家进行点评和表扬。

五、课堂总结

- 鼓励学生说出他们在发球中的感受和体会。

- 讨论本次活动的效果，以及今后如何继续提高发球技能。

六、家庭作业

- 要求家长配合老师，为孩子提供更多的训练机会。

- 可以建议家长在家里使用视频监控设备，记录孩子的发球动作，以便在课堂上进行反馈。

通过以上步骤，我们旨在培养孩子们的发球技巧，同时提高他们的团队协作能力和解决问题的能力，希望这篇教案能够帮助到你们！